我院举办第二场深入学习实践科学发展观活动辅导报告会

频道：学院新闻发布人：江顺发布时间：2009-3-30 0:00:00阅读：44

根据学校“学习实践科学发展观”的部署、经济学院学习实践活动实施方案安排，3月27日晚，我院第二场深入学习实践科学发展观活动辅导报告会在建南大会堂隆重举行。本场报告题为《我国应对全球金融海啸的宏观策略分析》，由有着15年研究科学发展观经验的计统系林擎国教授主讲。院学习实践活动领导小组组长、党委书记雷根强主持报告会。全院在职教工党员、校本部学生党员和部分入党积极分子聆听了报告。信息科学与技术学院校本部学生党员一齐参加了本场报告会。

林擎国教授以科学发展观为指导，本着促进我国宏观经济发展冲旧模式的“危”转向全面、协调和可持续发展新模式的“机”的基本思路，对宏观策略的落实进行分析。他首先阐述了在全球金融海啸下的宏观经济形势，我国宏观经济增长连续下滑，不是单纯由全球金融海啸的影响造成的。根据中央经济工作会议提出“首要任务是保增长，根本途径是扩内需，主攻方向是调结构”的宏观应对策略，林擎国教授从以下三方面来展开论述：

第一、保增长的利弊及趋利避害分析。在对我国经济连续高速增长取得举世瞩目成绩的高度肯定的同时，林擎国教授也表示了自己的忧思，从七个方面论述了宏观经济存在的问题，强调解决这些问题的根本出路在于学习实践科学发展观。接着，他提出了保增长的七个基本目标，说明投资型增长的六个重点和需要避免的五种弊端，避免盲目投资的经济增长误区。

第二、扩内需的软肋、新思路与实务。林擎国教授指出，扩内需的重点是扩消费型内需，这是对旧的发展模式的转轨，也是保民生、保稳定的迫切需要。从七个“难”、供需失衡等方面解读了我国消费性内需的软肋及其原因的同时，他还归纳了扩消费型内需的若干新思路，评估扩消费型内需的五个重点领域，包括农民消费、住房消费、汽车消费、旅游消费、服务消费等。基于以上论述，他提出了扩消费型内需的建议新领域：教育消费、信息消费、健康消费、文化消费。

第三、调结构的重点领域与当务之急。制约我国宏观经济又快又好发展的主要瓶颈是经济结构不合理，妥善调整经济结构是当前宏观经济的主攻方向。林擎国教授从促进收入分配格局协调、促进三次产业结构升级、促进地区发展相辅相成和促进城乡一体化发展等方面说明调结构是当务之急的工作。

雷根强在报告会总结中对林擎国教授结合多年研究可续发展观做此次演讲表示感谢。他希望我们所有党员能够认真学习并总结思考。

此次报告会是我院学习活动安排中“四个一”的“听一场辅导报告”，以贴近学生专业、树立经院特色为主导，通过报告，让党员和入党积极分子理解科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，并贯彻学习实践。此次报告会的成功举办为我院进一步开展学习实践科学发展观活动起到了很好的推动作用。

（院团委宣传中心 张丽薇）